Die Förderung der Deutschen Auslandschulen beschäftigte den Deutschen Bundestag in der Nacht zum 14. Juni erneut. Das Auslandsschulgesetz (ASchulG) durchlief die zweite und dritte Lesung. Ziel des Gesetzes ist es, den Deutschen Auslandsschulen zu mehr Planungssicherheit zu verhelfen.

Das Auslandsschulgesetz (17/13618) wird die Förderung der Deutschen Auslandsschulen verlässlicher und ihrer Bedeutung entsprechend angemessen gestalten. Die Schulen, deren Betrieb das nötige Maß an Stabilität, Kontinuität und Qualität erreicht haben, erhalten künftig ihre Förderung nicht mehr im Rahmen einer individuellen Zuwendung des Bundes, sondern auf Basis eines gesetzlichen Anspruchs. Bereits in der ersten Lesung im April dieses Jahres hatten sich die...

Köln. Die Internet-, Start up und Kreativszene erwartet vom 17. bis 23. Juni rund um die c/o pop und C´n´B ein neues Festival-Format mit dem Titel INTERACTIVE COLOGNE -  Hack Tech Biz Creativity. Es soll Kölns erstes Festival für Musikliebhaber, Gründer, Programmierer und Kreative werden. Die Initiatoren stellten das Programm am 13. Juni im Stadtgarten der Presse vor. Veranstalter des Festivals sind Web de Cologne e.V., Thierhoff Consulting, c/o pop/C´n´B und Railslove. Insgesamt werden über 200 Veranstaltungen angeboten. Erwartet werden rund 30.000 Besucher. Eingebettet in ein Musikprogramm von 50 Konzerten und Clubshows mit 150 internationalen Künstlern im Rahmen der c/o pop, die damit ihr 10 jähriges Bestehen feiert, werden am 20...

Das „Büro Wirtschaft für Mülheim“ lädt alle Unternehmerinnen und Unternehmer sowie Führungskräfte der ansässigen Wirtschaft zum ersten „Wirtschaftsdialog Mülheim“ ein.

Auftakt der Reihe ist am Mittwoch, 19. Juni 2013, um 18.30 Uhr im Carlswerk / Fa. BEOS, Schanzenstraße 6-20, in Köln Mülheim.

Das Leitthema der ersten Veranstaltung lautet: „Wirtschaftsstandort Mülheim: Heraus-forderungen und Perspektiven“.
Unter anderem wird diskutiert, welche Stärken und Schwächen Mülheim als Standort für Unternehmen hat, wie Mülheim als Wirtschafts-standort aus Sicht der Betriebe weiterentwickelt werden sollte, welche Kooperations-möglichkeiten es unter den ansässigen Unternehmen gibt und welche Unterstützung sich die Firmen vom Büro Wirtschaft für...

Über ein ganzes Jahr hinweg beschäftigten sich die Schüler des Genoveva - Gymnasiums mit der Projektarbeit zum Thema „Woher wir kommen, wohin wir gehen“ Migration in Delhi und Köln.
Jeweils 14 indische und deutsche Schülerinnen und Schüler zwischen 14-19 Jahren waren an diesem Projekt beteiligt. Gegenseitiger Schüleraustausch war ein weiterer Bestandteil des Projektes. Im Dezember 2012 reiste  für zwei Wochen die Kölner Geno-Schülergruppe nach Delhi. Ein wahrer Reichtum war das für die Austauschschüler, dort Kultur, Land und Leute näher kennenzulernen. Bei der Abschlussveranstaltung des Projektes in Köln erfuhren wir viele Details zu den faszinierenden Eindrücken der Geno-Schüler. Die indischen Schüler hatten bei ihrem Gegenbesuch in...